Хочу на курс!
❶ Полная стоимость курса 54 000 рублей.
❷ Уроки можно оплачивать по 1 в неделю все 10 недель, без пропусков.
❸ Оплатить можно как российской, так и зарубежной картой!
❹ Решительным — подарок! Оплатите весь курс разом и получите любой наш онлайн-семинар в подарок!
Что будет на курсе?
✅ 10 недель.
✅ Теория + практика.
✅ Закрытый профессиональный чат участников.
✅ Работа каждого участника со своими ситуациями.
✅ Сертификат установленного образца.
Лекции — по средам, 19:00-21:00 MSK.
Практика — по четвергам (в 19:00 MSK) и воскресеньям (в 11:00 MSK).
Занятия с Ириной Владыкиной online проходят 1 раз в неделю:
- 1 занятие — 15 апреля 2026;
- 2 занятие — 22 апреля 2026;
- 3 занятие — 29 апреля 2026;
- 4 занятие — 06 мая 2026;
- 5 занятие — 13 мая 2026;
- 6 занятие — 20 мая 2026;
- 7 занятие — 27 мая 2026;
- 8 занятие — 03 июня 2026;
- 9 занятие — 10 июня 2026;
- 10 занятие — 17 июня 2026.
Про что курс?

👁️🗨️ Вы умеете чувствовать. Вы умеете думать. Но когда дело доходит до будущего, все превращается в гадание, тревогу или надежду.
▶️ Этот курс о будущем и о том, как его построить. Здесь будущее не предсказывают. Его моделируют, опираясь на то, что уже есть в поле, на тенденции, на системные закономерности и на трезвый взгляд, который отличает реальный прогноз от магического мышления.
📌 Для кого этот курс?
🔸Для всех, кто хочет принимать решения не из страха или «мечт», а из понимания реальности.
🔸Для тех, кто хочет получить инструменты прогнозирования и чтения поля в системно-феноменологическом подходе.
🔸Для коучей, психологов, консультантов и аналитиков, которые ищут структурированный метод работы со сценариями и моделированием будущего.
📖 Что вы получите?
🔹Инструменты для чтения поля.
🔹Технологию работы с временной линией (прошлое, настоящее, будущее) .
🔹Понимание пространственных моделей человеческого мышления.
🔹Техники, помогающие работать с пространственно-временными моделями мышления.
🔹Девятеричную матрицу реальности, своего рода панель управления для моделирования сценариев.
🔹Знания о языке символов и знаков, чтобы переводить полевые сигналы в понятные ориентиры.
🔹Умение создавать фразы-решения для работы со сценариями
🔹Понимание своих искажений, что мешает вам читать поле точно, и как с этим работать.
🔹Сертификат о прохождении курса.
🔹Презентации и дополнительные материалы по теме.
✎ Только обучающиеся на online-курсах у Ирины Владыкиной могут получить Большой сертификат выпускника «Школы системной психологии Ирины Владыкиной». Подробнее о Большом сертификате, а также о выпускниках.
План занятий.
Понятие будущего в системно-феноменологическом подходе (15.04.26)
- Различия между будущим, прогнозом, фантазией и желанием.
- Эмерджентные процессы и экстраполяция прошлого.
- Как будущее проявляется в настоящем в виде тенденций.
- Формулирование корректного и проверяемого запроса.
- Практика: калибровка цели и корректировка запроса.
Чтение поля как инструмент работы с реальностью (22.04.26)
- Структура чтения поля: феномены, наблюдение, фиксация.
- Связь восприятия пространства и времени.
- Развитие феноменологического языка.
- Различение сигналов и шума.
- Практика: пространственно-временная организация поля.
- Упражнение «Матрица пространства и времени».
Временная линия и механизмы формирования сценариев (29.04.26)
- Влияние прошлого на настоящее: долги, исключения, иерархия.
- Механизмы формирования сценариев будущего.
- Практика: построение временной линии.
- Выявление «узлов» — точек застревания системы.
- Определение факторов текущего сценария и зон для работы.
Тетралемма как модель принятия решений (06.05.26)
- Ограничения бинарного выбора.
- Пять позиций тетралеммы: А, не-А, и то и другое, ни то ни другое, следующий шаг.
- Позиция «ни то ни другое» как источник эмерджентных решений.
- Практика: применение тетралеммы к актуальным запросам.
Индивидуальные и социальные системы (13.05.26)
- Влияние больших систем на индивидуальные сценарии.
- Рынок, профессия, государство, социальная среда.
- Границы влияния и зона ответственности.
- Практика: социальные расстановки и позиция «моё место».
Девятеричная модель моделирования реальности (20.05.26)
- Структура: прошлое–настоящее–будущее × действия–состояния–идеи.
- Разграничение поведенческого, эмоционального и когнитивного уровней.
- Анализ взаимосвязей внутри модели.
- Практика: построение индивидуальной карты реальности.
Сценарный анализ через матрицу реальности (27.05.26)
- Сценарии как комбинации действий, состояний и идей.
- Изменение сценария через ключевые элементы.
- Практика: два сценария — без изменений и с изменениями.
- Прогноз на 3–6 месяцев.
- Работа с матрицей другого человека.
Символы, знаки и метафоры в работе с полем (03.06.26)
- Символ как носитель системной информации.
- Знак как индикатор тенденции.
- Метафора как язык описания поля.
- Влияние коллективного контекста и личного опыта на интерпретацию.
- Практика: личный словарь символов и перевод в действия.
Фразы-решения и интервенции (10.06.26)
- Переход от диагностики к воздействию.
- Принципы формулирования фраз-решений и интервенций.
- Разграничение работы для себя и с клиентом.
- Анализ типовых нарушений.
- Практика: отработка коротких интервенций и фраз-решений.
Моделирование будущего как технология (17.06.26)
- Интеграция всех элементов в единую систему работы.
- Моделирование будущего как повышение точности, а не предсказание.
- Практика: проведение полного цикла работы.
- Демонстрации, разборы и супервизия.
Частые вопросы
Базовое знакомство желательно, но не обязательно. Курс построен так, что ключевые понятия даются по ходу обучения.
Да. Большая часть практик применима для личной работы — со своими целями, решениями и сценариями жизни.
Все занятия записываются. Вы сможете изучить материал в удобное время и не потеряете контекст.
Читать поле системно, моделировать сценарии для себя и клиентов, работать с тетралеммой и матрицей реальности, формулировать фразы-решения и интервенции.
Да, по итогам курса вы получаете именной сертификат.




